Lerneinheit: „Die Insel der kleinen Roboter“

Kurzkonzept für eine modulare Lerneinheit im Bereich Medienkompetenz (Roboter/Programmiersprachen) / Altersklasse: 9+

5 Teilmodule (jeweils 60 Minuten):
• Modul 1 (Grundlagen: Platine und Programmiersprache): Makey Makey / Programmiersprache SCRATCH anhand von Spielen kennenlernen
• Modul 2 (Mikroroboter): Ozobot / Programmieren mit Farben / Tanzsequenz mit Farbwechseln programmieren mit SCRATCH
• Modul 3 (Roboterball): Sphero BOLT – Teil 1 / Programmieren mit Bewegungen und Geräuschen / programmieren eines Minirätsels mit SCRATCH
• Modul 4 (Roboterball): Sphero BOLT – Teil 2 / APP-Spiele mit Sphero BOLT steuern / eigenen Parcours mit SCRATCH programmieren
• Modul 5 (Miniroboter): DASH / eigene Geschichte programmieren mit Tablet und SCRATCH

Technische Ausstattung:
• für alle Module wird ein Tablet und jeweils eine zum jeweiligen Roboter passende App benötigt. Ausnahme bei der ersten Einheit, hier wird die App SCRATCH verwendet. Die Roboter haben diese Programmiersprache dann jeweils in ihren Apps integriert.
• Je nach Anzahl der Kinder werden eine bestimmte Menge an Robotern benötigt. Es empfiehlt sich ein Schlüssel von 2-3 TN pro Gerät. Die maximale Anzahl an TN liegt, in Abhängigkeit von der Raumgröße, bei 12 TN. Je 6 TN wird ein/e Workshopleitung benötigt.

Übergeordnete Lernziele:
• Förderung abstraktes Denken, Logik, kreatives Problemlösen, Programmieren
• Spielerische Auseinandersetzung mit Technik und Förderung der eigene Vorstellungs- und Schöpfungskraft

Zeitliche und inhaltliche Planung:
Exemplarisch für Modul 3 -Teil 1 (PDF, A3)

Beitragsbild: Justin Morgan / https://www.flickr.com/photos/jmorgan/